Relatório de Atividades desenvolvidas no Laboratório Herbário Didático da UEG UnU Palmeiras de Goiás

 

• Relatório de 2025

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Conteúdos para a Graduação - Agronomia e Ciências Biológicas

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• Compreendendo o universo fantástico das Plantas - versão atualizada

• Bioprospecção molecular de produtos naturais do Cerrado

• Biossegurança de plantas Geneticamente Modificadas

• Metabolismo de aminoácidos e proteínas nas plantas

• Propagação cloral in vitro de plantas nativas do Cerrado

• Regulação hormonal e metabólica da propagação de plantas

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Popularização da Ciência/Divulgação Científica/Extensão

• Livreto: Fisiologia Vegetal na Escola: Coletânea de historinhas lúdicas (Vinculada às Atividades curriculares de Extensão - ACE). Para ouvir a historinha da página 28, clicar aqui! (ACE)

• Livreto: Fisiologia Vegetal na Escola: Descobrindo o Universo Fantástico das Plantas (Vinculada às Atividades curriculares de Extensão - ACE)

• A importância da divulgação do bioma Cerrado

• Importância da popularização do conhecimento sobre o Cerrado

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Biomassa e Estoque de Carbono

• Overlooking vegetation loss outside forests imperils the Brazilian Cerrado and other non-forest biomes

• Optimizing biomass estimates of savanna woodland at different spatial scales in the Brazilian Cerrado: Re-evaluating allometric equations and environmental influences

• Regional Variations in Biomass Distribution in Brazilian Savanna Woodland

• Savanna vegetation structure in the Brazilian Cerrado allows for the accurate estimation of aboveground biomass using terrestrial laser scanning

• Woody Aboveground Biomass Mapping of the Brazilian Savanna with a Multi-Sensor and Machine Learning Approach

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Caracterização de espécies

• Dados biométricos de frutos e sementes de Hymenaea courbaril var. stilbocarpa (Hayne) Y. T. Lee & Langenh e H. martiana Hayne

• Germinação e dados biométricos de Hymenaea stigonocarpa Mart. Ex Hayne (Leguminosae-Caesalpinoideae) - Jatobá-do-Cerrado

• Descrição morfológica do desenvolvimento inicial de Hymenaea courbaril var. stilbocarpa (Hayne) Y.t. Lee & Langenh e H. martiana Hayne (Fabaceae)

• Anatomia foliar de espécies de Myrtaceae: contribuições à taxonomia e filogenia

• Análise da arquitetura e padrões de nervação foliar de cinco espécies da família Myrtaceae Juss.

• Efeito alelopático do extrato de folhas de Pequi e Cagaita na germinação de sementes de Tamboril

• Testes alternativos para a avaliação da viabilidade fisiológica de sementes de Enterolobium contortisiliquum (Vell.) Morong

• Characterization of different population structures of Blepharocalyxsalicifolius (kunth) O. Berg (Myrtaceae) submitted to different disturbance scenarios

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Comunidades de Cerrado

• O cerradão de Goiás e suas relações florísticas e estruturais com outras áreas no Brasil

• Variação temporal na estrutura da vegetação lenhosa de cerrado sentido restrito sobre Neossolos Quartzarênicos

• Atributos ecológicos de espécies amplamente distribuídas em cerrado sentido restrito

• O efeito da proteção do fogo na estrutura da vegetação lenhosa  de uma área de cerrado sentido restrito no Brasil Central

• A comunidade lenhosa de cerrado rupestre na Serra Dourada, Goiás

• A vegetação lenhosa de cerrado típico sobre Cambissolo na Serra Dourada, Goiás

• Levantamento das Espécies de Myrtaceae Juss. na Serra do Abrante, Palmeiras de Goiás

• Fitofisionomias do Cerrado: definições e tendências

• Caracterização florístico-estrutural e síndromes de dispersão de espécies lenhosas de remanescente de Cerradão

• Relação solo-vegetação em duas áreas de cerrado sentido restrito na Serra Dourada, Goiás

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Ensino de Ciências e Biologia/Formação de Professores/Ensino-Aprendizagem

• Ensinar e aprender Ciências em um Presente e Futuro de Incertezas

• Formação de professores na perspectiva da aprendizagem significativa e das metodologias ativas

• Ensino de Botânica nos anos iniciais em uma abordagem investigativa à luz da aprendizagem significativa

• Oficinas temáticas como espaço para a formação de professores: construção e validação de uma estratégia voltada ao Ensino de Ciências por Investigação  

• O Ensino de Ciências por Investigação: abordagem em publicações recentes

• Questões Sociocientíficas no Ensino de Biologia: possibilidades e desafios na Educação Básica do Estado Goiás

• Formação inicial e educação básica: qual o papel do Pibid nesta relação?

• Design Instrucional Focado na Aprendizagem Situada: um Estudo de Caso

• Mapas conceituais e o ensino da Educação Ambiental Crítica em uma aula de campo na escola

• Questões Sociocientíficas no ensino de Ciências e Biologia e o currículo do estado de Goiás

• A LUDICIDADE EM UMA VERTENTE FORMATIVA: a utilização de oficinas no ensino de Ciências

• O ensino de Ciências por Investigação e suas contribuições na Educação Básica: uma revisão sistemática da literatura

• HISTÓRICO E PREMISSAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM OLHAR PEDAGÓGICO BRASILEIRO

• ATIVIDADES INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

• Material didático de apoio ao Professor: A Botânica no Ensino Fundamental

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Ambientes Urbanos

• A vegetação lenhosa em quintais urbanos no município de Itapuranga-GO: composição florística e usos

• A vegetação lenhosa nas praças públicas do município de Palmeiras de Goiás-GO

• Arborização urbana da cidade de Itapuranga, Goiás

• Levantamento da vegetação arbórea em praças no município de Itapuranga-GO

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Agricultura e Sustentabilidade

• Apontamentos sobre mudanças climáticas na agricultura brasileira

• Análise dos Sistemas Agroflorestais implantados em propriedades rurais no município de Itapuranga-GO

• Influência de altas dosagens de cloreto de potássio no desenvolvimento de espécies em cultivo hidropônico

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Relação Homem Natureza/Educação Ambiental

• Mudanças climáticas em publicações brasileiras de Educação Ambiental

• Biodiversidade do Cerrado: sustentabilidade e saberes Indígenas

• Importância e a contribuição de Von Martius para o conhecimento da flora arbórea do Cerrado

• Análise das publicações brasileiras sobre Educação Ambiental com enfoque na temática mudanças climáticas

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